āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄ

āđ€āļ§็āļ›āđ„āļ‹āļ•์āļ•ัāļ§āļ­āļĒ่āļēāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™

1.  https://sites.google.com/site/gamerpgvx301/home 2.  http://pasit11155.blogspot.com/2015/02/blog-post.html 3.  http://www.vcharkarn.com/vcafe/230288 4. https://krumewstp.wordpress.com 5.  http://www.tup.ac.th/tup/AseanProject.pdf

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢื่āļ­āļ‡ āļžัāļ’āļ™āļēāđ€āļŠื่āļ­āđ€āļžื่āļ­āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļē

āļĢāļđāļ›āļ āļēāļž
āļŠัāļ•āļ§์āļ›่āļēāļŠāļ‡āļ§āļ™ āļŠāļĢุāļ›           "āļŠัāļ•āļ§์āļ›่āļēāļŠāļ‡āļ§āļ™"āļ™ี้āđ€āļ›็āļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļžัāļ’āļ™āļēāļŠื่āļ­āđ€āļžื่āļ­āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļē (Education Media Development) āļĨัāļāļĐāļ“āļ°āđ€āļ”่āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ™ี้ āļ„ืāļ­ āđ€āļ›็āļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—ี่āđƒāļŠ้āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์āđƒāļ™āļāļēāļĢāļœāļĨิāļ•āļŠื่āļ­āđ€āļžื่āļ­āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļē āļ‹ึ่āļ‡āļœู้āļˆัāļ”āļ—āļģāļˆāļ°āđƒāļŠ้ Blogger āđƒāļ™āļāļēāļĢāļœāļĨิāļ•āļŠื่āļ­āđ€āļžื่āļ­āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāđ€āļĢื่āļ­āļ‡ “āļŠัāļ•āļ§์āļ›่āļēāļŠāļ‡āļ§āļ™” āđ€āļ›็āļ™āđ€āļ§็āļšāđ„āļ‹āļ•์āļ—ี่āļĄีāđ€āļ™ื้āļ­āļŦāļēāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ‚āļ”āļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠ้āđ€āļ›็āļ™āđ€āļ„āļĢื่āļ­āļ‡āļĄืāļ­āļŠื่āļ­āļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ‚่āļēāļ§āļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ„ิāļ”āđ€āļŦ็āļ™ āļāļēāļĢāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢ่āļœāļĨāļ‡āļēāļ™ āđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļ”้āļēāļ™āđ„āļĄ่āļ§่āļē āļ­āļēāļŦāļēāļĢ āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒี āļŦāļĢืāļ­āļ‚่āļēāļ§āļ›ัāļˆāļˆุāļšัāļ™ āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™์ 1.āđ€āļžื่āļ­āļĻึāļāļĐāļēāļžัāļ™āļ˜ุ์āļŠัāļ•āļ§์āļ›่āļēāļŠāļ‡āļ§āļ™  2.āđ€āļžื่āļ­āļŠ่āļ§āļĒāļĢāļ“āļĢāļ‡āļ„์āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĢัāļāļĐāļēāļžัāļ™āļ˜ุ๋āļŠัāļ•āļ§์āļ›่āļē āļ—ี่āļĄāļē:http://animaljaya.blogspot.com/

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ—ี่ 1 āđ€āļĢื่āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์

āļĢāļđāļ›āļ āļēāļž
1.āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™(project)āļŦāļĄāļēāļĒāļ–ึāļ‡āļ­āļ°āđ„āļĢ          āđ€āļ›็āļ™āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļ„้āļ™āļ„āļ§้āļēāđ€āļี่āļĒāļ§āļัāļšāļŠิ่āļ‡āđƒāļ”āļŠิ่āļ‡āļŦāļ™ึ่āļ‡ āļŦāļĢืāļ­āļŦāļĨāļēāļĒāđ†āļŠิ่āļ‡āļ—ี่āļ­āļĒāļēāļāļĢู้āļ„āļģāļ•āļ­āļšāđƒāļŦ้āļĨึāļāļ‹ึ้āļ‡ āļŦāļĢืāļ­āđ€āļĢีāļĒāļ™āļĢู้āđƒāļ™āđ€āļĢื่āļ­āļ‡āļ™ั้āļ™āđ†āđƒāļŦ้āļĄāļēāļāļ‚ึ้āļ™ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠ้āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢ āļ§ิāļ˜ีāļāļēāļĢāļ—ี่āļĻึāļāļĐāļēāļ­āļĒ่āļēāļ‡āļĄีāļĢāļ°āļšāļš āđ€āļ›็āļ™āļ‚ั้āļ™āļ•āļ­āļ™ āļĄีāļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļ­āļĒ่āļēāļ‡āļĨāļ°āđ€āļ­ีāļĒāļ” āļ›āļิāļšัāļ•ิāļ‡āļēāļ™āļ•āļēāļĄāđāļœāļ™āļ—ี่āļ§āļēāļ‡āđ„āļ§้ āļˆāļ™āđ„āļ”้āļ‚้āļ­āļŠāļĢุāļ›āļŦāļĢืāļ­āļœāļĨāļŠāļĢุāļ›āļ—ี่āđ€āļ›็āļ™āļ„āļģāļ•āļ­āļšāđƒāļ™āđ€āļĢื่āļ­āļ‡āļ™ั้āļ™āđ† 2.āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์(Computer Project) āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļ„ุāļ“āļ„่āļēāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์      āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒีāļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์āļĄีāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•่āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļˆāļĢิāļāļ้āļēāļ§āļŦāļ™้āļēāļ‚āļ­āļ‡āļŠัāļ‡āļ„āļĄ āļ›ัāļˆāļˆุāļšัāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒีāļ”้āļēāļ™āļ™ี้āļĄีāļāļēāļĢ āđ€āļ›āļĨี่āļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ­āļĒ่āļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢ็āļ§ āļˆึāļ‡āđ€āļ›็āļ™āđ€āļĢื่āļ­āļ‡āļĒāļēāļāļ—ี่āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™āļˆāļ°āļ„āļ­āļĒāļ•ิāļ”āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ้āļēāļ§āļŦāļ™้āļēāļ­āļĒู่āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļ§āļĨāļē āļ”ัāļ‡āļ™ั้āļ™āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒี āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์ āļˆึāļ‡āļ•้āļ­āļ‡āļĻึāļāļĐāļēāļŦāļĨัāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ™ื้āļ­āļŦāļēāļžื้āļ™āļāļēāļ™āđ€āļ›็āļ™āļŠāļģāļ„ัāļ āļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļ”้āļēāļ™āļ§ิāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์ āđ€āļ›็āļ™āļŠิ่āļ‡āļˆāļģāđ€āļ›็āļ™āđ€āļŠāļĄืāļ­āļ™āļัāļšāļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļ§ิāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢ์āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•ิ āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์āđ„āļ”้āđ€āļ›āļĨี่āļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡ āđ‚āļĨāļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđƒāļ™āļ”้āļēāļ™āļ•่āļēāļ‡āđ† āļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ 3.āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์āļĄีāļี่āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ— āļ­āļ°āđ„āļĢāļš้āļēāļ‡ āļžāļĢ้āļ­āļĄāļĒāļāļ•ัāļ§āļ­āļĒ่āļēāļ‡āđāļ•่āļĨ่āļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ— āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์      āļ„āļ­āļĄāļžิāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢ์ ...

Course outline āļĄ.6 2561

http://www.acr.ac.th/acr/CourseOutline/M/pdf/M6/Computer(T).pdf

āļ„āļĨิāļ›āļ§ิāļ˜ีāļāļēāļĢāļ•ิāļ”āļ•ั้āļ‡ Adapter CD DVD

āļĢāļđāļ›āļ āļēāļž
āļŠāļĄāļēāļŠิāļāļāļĨุ่āļĄ āļ™āļēāļĒāļ˜āļ™āđ‚āļŠāļ•ิ āđ€āļŠāļ™āļēāļĢāļ–  āđ€āļĨāļ‚āļ—ี่ 9  āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ ัāļ„āļžāļĢ āļ­ิāļ™āļ•๊āļ°āļ§ิāļŠัāļĒ āđ€āļĨāļ‚āļ—ี่ 10 āļ™āļēāļĒāļ˜āļ™āļ§āļĢāļĢāļ˜āļ™์ āļĨิ้āļĄāļŠāļĄุāļ—āļĢāļŠัāļĒāļุāļĨ āđ€āļĨāļ‚āļ—ี่ 13 āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ™ัāļāļŠāļē āļ”ืāļ­āļ‚ุāļ™āļ—āļ” āđ€āļĨāļ‚āļ—ี่ 14 āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļžิāļĄāļĨāļĄāļēāļĻ āđ‚āļžāļ˜ิ์āļŦāļĄāļ§āļ āđ€āļĨāļ‚āļ—ี่ 20 āļĄ.5/5   

āļŠāļ­āļšāļ›āļĨāļēāļĒāļ āļēāļ„

āļŠāļ­āļšāļ›āļĨāļēāļĒāļ āļēāļ„ from iamohm204

āļœู้āđƒāļŦ้āļšāļĢิāļāļēāļĢāđ€āļŠื่āļ­āļĄāļ•่āļ­ Internet

āļ›āļĢāļ°āļ§ัāļ•ิāđāļĨāļ°āļ‚้āļ­āļĄูāļĨāļ‰āļšัāļšāļĒ่āļ­ āļ‚āļ­āļ‡ Ais fibre from iamohm204